PRIMERO "A"

MARTES 28 DE MAYO

MATEMÁTICAS: calculadora obligatoria para mañana y terminar la guía.

JUEVES 23 DE MAYO

repaso de las guías de ciencias.

MARTES 21 DE MAYO

REPASAR LAS GUÍAS PARA LAS PRÓXIMOS EXÁMENES.

LUNES 20 DE MAYO

MATEMÁTICAS: contestar las preguntas de la pagina 55 y 56  de la guía de examen

ED. TECNOLÓGICA: hacer la actividad de las páginas 145 a 148, entrega: 22 de mayo

MARTES 14 DE MAYO

EDUCACIÓN FÍSICA

Terminar secuencia 1 del bloque V (libro y manual)

INGLÉS: Write a brochure about Los Mochis.

 Rally On pag. 139

ESPAÑOL:

-¿Cuantas persona lo hablan?

-¿En dónde se habla?

-Costumbres tradiciones

-Tipo de vestimenta, platillos típicos y religión

-Mapa de la República tamaño mediano con nombres

LUNES 13 DE MAYO

ESPAÑOL: individualmente traer información impresa o a mano de la lengua que les tocó a los equipos

INGLES: write ten questions using the question words because you are going to ask them to your friends.

ARTES VISUALES: para el próximo lunes, traer dos círculos de cartón de 10 cm de radio, 30 cm de guata, 1 pantimedia (color negro o color carne), 2 bolas de estambre de El gato, 1 par de ojos, tierass, hilo y ahuja, pegamento UHU 

MIÉRCOLES 08 DE MAYO

HISTORIA: Terminar correcciones del examen y la sopa de letras.

MATEMÁTICAS: Terminar el cuadro y preguntas.

JUEVES 02 DE MAYO

GEOGRAFÍA: traer el próximo martes 1 tira de vasos térmicos, pegamento UHU, papel de regalo con figuras chicas, 1 cenicero de cristal, alfilerillos, tijeras.

MIÉRCOLES 24 DE ABRIL

NO HUBO REGISTRO DE TAREAS

DEBEN ESTUDIAR PARA LOS EXÀMES DE MAÑANA QUE SON MATEMÁTICAS, GEOGRAFÍA Y EDUC. FÍSICA

MARTES 23 DE ABRIL

NO HUBO REGISTRO DE TAREAS

VIERNES 19 DE ABRIL

MATEMATICAS: Repasar bloque 4 y terminar los problemas.

INGLES: Terminar el bloque 4 del Rally On

ESPAÑOL: Escribir el cuadro de la página 211 el de abajo hasta donde dice "Uso de la ironía"

JUEVES 18 DE ABRIL

ESPAÑOL: ESCRIBIR LOS PROPÓSITOS DE LOS PROGRAMAS DE TELEVISIÓN EN SU CUADERNO.

MIÉRCOLES 17 DE ABRIL

CIENCIAS: HACER UN RESUMEN DE LA PAGINA 226-231.

-REPRODUCCIÓN SEXUAL Y ASEXUAL.

-MITOSIS Y MEIOSIS.

 TRAER LOS CINCO PESOS PARA LA GUIA.

MARTES 16 DE ABRIL

CIENCIAS: DIBUJAR UNA CÉLULA ANIMAL , Y LA FUNCIÓN DE CADA PARTE.

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA: HACER LAS PÁGINAS 127,130, Y 132

VIERNES 12 DE ABRIL

INGLES: rally on pág. 117

GEOGRAFÍA: terminar las páginas 202 y 204

VALORES: hacer el cartel sobre la plática del tabaquismo

ESPAÑOL: traer una calavera y un refrán en el cuaderno

JUEVES 11 DE ABRIL

NO HUBO REGISTRO DE TAREAS

MIERCOLES 11 DE ABRIL

INGLÉS: REALIZAR LA PÁGINA 112 EJERCICIO 2 DEL RALLY ON.

ESPAÑOL: TRAER MATERIALES POR EQUIPO PARA HACER EL EXPERIMENTO.

CIENCIAS: TERMINAR LA SESIÓN.

EDUCACIÓN TECNOLOGICA REALIZAR LA PÁGINA 130 Y 132 CON SUS ACTIVIDADES.

MARTES 09 DE ABRIL

INGLÉS: página 112 ejercicio 2 del rally on  (three important facts about: the monumental flags, thechnology, endangered animals).

ESPAÑOL: traer los materiales por equipos para hacer el experimento

CIENCIAS: terminar tarea 2 y 3

GEOGRAFÍA: terminar las preguntas

 

LUNES 8 DE ABRIL

ESPAÑOL: Traer instructivo de un experimento.

ARTES: 1/4  de papel cascarón

INGLÉS: Página 111 de Rally On

GEOGRAFÍA: traer un mapa de la república y un planisferio

JUEVES 21 DE MARZO

CIENCIAS: Terminar hasta el inciso b de la sesión 18. Y hacer las siguientes actividades del manual.
GEOGRAFÍA: Traer un planisferio y un mapa de la república.

EDUC. TECNOLÓGICA: Tener hecho desde la página 119 hasta la 127.

VIERNES 15 DE MARZO

MATEMÁTICAS:RESOLVER EL PLAN 1/2 DEL APARTADO 7.4.4 CON SU OPERACIÓN
CIENCIAS: PREPARAR LA EXPOSICIÓN Y TERMINAR LA SESIÓN 18.
GEOGRAFÍA: TRAER UN PLANISFERIO Y UN MAPA DE LA REPÚBLICA.

JUEVES 14 MARZO

CIENCIAS: Investigar los siguientes conceptos página 196-200-sexualidad humana-Género-vínculos afectivos-Reproducción-Erotismo

MIÉRCOLES 13 MARZO
INGLÉS: Page 48 check-mate
CIENCIAS: Terminar evaluaciòn del bloque.
ESPAÑOL:Traer un instructivo de un experimento impreso o en el cuaderno.
VALORES:¿QUÈ ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?

MARTES 12 DE MARZO
CIENCIAS: terminar la autoevaluación del bloque 3 para mañana

LUNES 11 DE MARZO
MATEMATICAS: traer 5 circulos en cartulina y recortados con los radios de las siguientes medidas: 4, 5, 7, 8 y 10 cm
INGLES: terminar las páginas 106, 107 y 108 del rally on
GEOGRAFIA: para el viernes, una imagen de cada una impresa: comunicación (sonidos, señales, dibujos, gestos, jeroglíficos, señales de humo, pintura, correo, imprenta, telégrafo, teléfono, cine, tv, computadora, internet).
ARTES VISUALES: traer una imagen para el jueves 14 de marzo





VIERNES 8 DE MARZO

INGLÉS: Hacer escrito sobre alguien con el formato del texto de la página 54 del Checkmate.

CIENCIAS: Terminar las tareas restantes de la sesión 17.

JUEVES 7 DE MARZO

ESPAÑOL

Traer un instructivo de un experimento.

escribir y contestar las cuatro preguntas del libro.

CIENCIAS

Página 112 del manual de ciencias

 

MIERCOLES 6 DE MARZO

MATEMATICAS: regla o escuadra y compas en buen estado

CIENCIAS: tarea 2 de la sesión 17

MARTES 5 DE MARZO

MATEMÁTICAS: RESOLVER DOS PROBLEMAS EN SU MANUAL CON NÚMEROS CON SIGNO.

CIENCIAS: hacer 1/2 cuartilla de la conclusión de la introducción sesión 17.Hacer la actividad compartamos lo aprendido pagina 185 de libro.

hacer tarea 1.

LUNES 4 DE MARZO

GEOGRAFÍA: Investigar que es comercio.

VIERNES 01 DE MARZO

CIENCIAS: hacer el tríptico de la sesión 16: que sea del calentamiento global y que hable de los siguientes puntos: ¿Qué es?, causas, consecuencias, medidas de prevención con las evaluaciones, traer sobre manila con las sesiones 11 a 16 terminados

JUEVES 28 DE FEBRERO

EDUCACIÓN FÍSICA: TERMINAR BLOQUE TRES DEL LIBRO.

ESPAÑOL :REALIZAR UNA CARTA FORMAL.

MIERCOLES 27 DE FEBRERO

HISTORIA:  terminar los seis mapas mentales.

MARTES 26 DE FEBRERO

INGLÉS: CHEK-MATE PÁGINAS 52-54.

CIENCIAS:TRAER EL MATERIAL ADECUADO PARA TRABAJAR EN CIENCIAS :

1. MANUAL
2. LIBRO DE TEXTO
3. COLORES
4. HOJAS BLANCAS
5. TIJERAS
6. PEGAMENTO 

TURORÍA: TRAER LOS 50.00 PESOS PARA LA COOPERACIÓN DE LA KERMES Y TRAER UN ARTICULO MATERIAL PARA LA COCINA

 LUNES 25 DE FEBRERO

CIENCIAS: estudiar el tercer bloque y cuestionarios

JUEVES 21 DE FEBRERO

ESPAÑOL: terminar la guía de estudio y las abreviaturas

MIERCOLES 20 DE FEBRERO

MATEMATICAS: hacer un polígono regular siguiendo los pasos escritos en el pizarrón.

ESPAÑOL: investigar el significado de las abreviaturas de clase para mañana

TECNOLOGIA: investigar los conceptos de: croquis, diagrama, boceto, dibujo, manual, plano, modelo, esquema, símbolo y formas de registro y un dibujo de cada uno de ellos.

CIENCIAS: estudiar el examen, en una carpeta con el nombre traer las sesiones de la 11 a la 16 para mañana

MARTES 19 DE FEBRERO

CIENCIAS: Dibujar y colorear las estructuras respiratorias de cada una de los tipos de respiración.

HISTORIA: Hacer actividades de la unidad, pasándola al cuaderno y contestadas.

LUNES 18 DE FEBRERO

MATEMATICAS: resolver problema de ecuaciones en su libreta y traer juego geomètrico completo.

HISTORIA: hacer las actividades de la unidad, pasándolas al cuaderno y contestandolas.

VIERNES 15 DE FEBRERO

ESPAÑOL: Escribir los aprendizajes esperados del proyecto nueve y lo que subrayamos.

MIÉRCOLES 13 DE FEBRERO

GEOGRAFÍA: HACER 30 PREGUNTAS DE LA GUÍA DEL BLOQUE 3 A PARTIR DE LA PAGINA 106 DEL LIBRO.

MARTES 12 DE FEBRERO

INGLÉS: LOS QUE SACARON MENOS DE 10 EN EL EXAMEN COPIAR TODO A MANO SIN ERRORES.

CIENCIAS:TERMINAR LA SESIÓN 15

ESPAÑOL: HACER UN CUENTO DE LOS SÍMBOLOS PATRIOS

TERMINAR LA SESIÓN 15 Y ESTUDIAR DE TODOS LOS EXÁMENES PARA EL CONCURSO DE MAÑANA.

LUNES 11 DE FEBRERO

TERMINAR LA SESIÓN 14 Y LAS PREGUNTAS DE CIENCIAS

MIÉRCOLES 6 DE FEBRERO

EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL

MARTES 5 DE FEBRERO

ESTUDIAR PARA EL EXAMEN DE  MATEMÁTICAS Y GEOGRAFÍA DE LAS GUÍAS DE REPASO Y EXÁMENES ANTERIORES.

JUEVES 31 DE ENERO

CIENCIAS: ESTUDIAR LA GUIA Y EXAMES PARA EL PROXIMO EXAMEN SEMESTRAL

MIÉRCOLES 30 DE ENERO

TECNOLOGÍA: Realizar la página 93 del libro.

GEOGRAFÍA:Dibujo o escrito sobre el dibujo traer escrito sobre el día de la Candelaria.

HISTORIA: Traer los tres exámenes.

MARTES 29 DE ENERO

INGLES: study the second line of verbs (checkmate)

GEOGRAFÍA: traer 10 recortes de los anuncios

ESPAÑOL: traer $30 pesos para mañana

LUNES 28 DE ENERO

CIENCIAS: terminar de contestar las preguntas para el examen semestral.

VIERNES 25 DE ENERO

INGLES: terminar ejercicios del cuaderno y preparar la entrevista.

MATEMÁTICAS: ejercicios de multiplicación, firmados

CIENCIAS: terminar la sesión 13

ESPAÑOL: escribir un soneto en el cuaderno para el lunes 28

JUEVES 24 DE ENERO

ESPAÑOL: ¿Qué es un poema? y escribir los aprendizajes esperado de la  página 134.

MATEMÁTICAS: Terminar los ejercicio que les faltó de multiplicación.

MARTES 22 DE ENERO

INGLÉS: Traer videocámara con videos para el viernes.

GEOGRAFÍA: Investiga que significa CENADREP

CIENCIAS: Preparar la exposcisión para mañana.

LUNES 21 DE ENERO

ARTES VISUALES: Un papel cascarón chico, acuarelas rojo, azul marino y negro, y vinci-politec amarillo y blanco, pinceles , un mezclador y una regla de 30 cm.

TECNOLOGÍA: Libro página 90.

JUEVES 17 DE ENERO

MATEMÁTICAS: Libro del colegio páginas 113, 119, y 120.

CIENCIAS: Terminar la sesión 12.

VALORES: Traer una botella de plástico.

HISTORIA: Pasar las preguntas del crucigrama al cuaderno y contestarlo.

MIÉRCOLES 16 DE ENERO

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA: PÁGINA 87 A LA 90.

CIENCIAS: TERMINAR LA SESIÓN 12 Y DESARROLLO DE  TRABAJO 11.

MARTES 15 DE ENERO

CIENCIAS: resumen páginas 108 a 110 del libro, mínimo 1 cuartilla, hacer la introducción de la sesión 12

LUNES 14 DE ENERO

ESPAÑOL: Traer dos rotafolio por equipo , plumones y toda la información posible.

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA: Hacer las actividades de la página 83  y 85 e investigar los conceptos idóneos y relaciones.

GEOGRAFÍA: Terminar el trabajo.

EDUCACIÓN FÍSICA: PÁGINA 76 Y 77.

VIERNES 11 DE ENERO 

INGLES: you need to bring a picture and the description about the picture, remember to use "present cont".

CIENCIAS: conclusión de la sesión 11 y cartel

MATEMÁTICAS: terminar el ejercicio de la consigna 2 del plan de clase

GEOGRAFÍA: libro página 132

VALORES: contestar las preguntas

JUEVES 10 DE ENERO

ESPAÑOL: Investigar acerca del tema que les tocò por equipos.

CIENCIAS: Alimentación de los mexicanos.

MIÉRCOLES 09 DE ENERO

MATEMÁTICAS: plan de clase 7.2.5 inciso a, b y c FIRMADO

CIENCIAS: hacer el inciso e) del manual de la sesión 11

ESPAÑOL: escribir las preguntas "para andar" de la página 118 del libro

MARTES 08 DE ENERO

INGLES: rally on pages 73-75

ESPAÑOL: hacer los aprendizajes esperados de la página 118 del libro en el cuaderno

CIENCIAS: hacer las correciones del examen y firmado

LUNES 07 DE ENERO

HISTORIA: biografías escritas de K. Owen y Heraclio Bernal

MATEMÁTICAS: traer juego geométrico ¡COMPLETO!

INGLÉS: rally on page 67-69

ED. TECNOLÓGICA: terminar los conceptos claves y hacer la página 77, entrega: 09 de enero

GEOGRAFÍA: hacer la actividad de la página 120

MARTES 18 DE DICIEMBRE

ED. FÍSICA: terminar el bloque 2 del libro y el manual  (entregar mañana a última hora)

ESPAÑOL: terminar el trabajo del periódico

CIENCIAS: terminar hasta el cuadro de la sesión 11

GEOGRAFÍA: terminar la página 113 los que no terminaron

MATEMÁTICAS: terminar los ejercicios de fracciones

INGLES: terminar las páginas 62 a 64 del rally on

LUNES 17 DE DICIEMBRE

CIENCIAS:  traer envoltura de un producto alimentario que consumas frecuentemente, entrega: 18 de diciembre

ESPAÑOL: traer un periódico

GEOGRAFIA: terminar el mapa

VIERNES 14 DE DICIEMBRE

MATEMÁTICAS: 12 ejercicios de multiplicación y división de fracciones, firmado.

GEOGRAFÍA: hacer la página 109 del libro

ESPAÑOL: investigar qué es una crónica y qué es un artículo de divulgación (escrito a mano en la libreta) y traer un periódico completo. 

INGLES: rally on page 62 and 63, please you have to finish the UNIT 2, remember you must study the verbs at home. 

JUEVES 13 DE DICIEMBRE

MATEMÁTICAS: ejercicios con fracciones

MIÉRCOLES 12 DE DICIEMBRE

HISTORIA: terminar la hoja de personajes y hacer la guía de estudio

GEOGRAFÍA: terminar el mapa

MARTES 11 DE DICIEMBRE

ED. FÍSICA: terminar el bloque 2 del libro y del manual.

ESPAÑOL: terminar la guía

GEOGRAFÍA: terminar el trabajo de la densidad de población

CIENCIAS: contestar la guía 

LUNES 10 DE DICIEMBRE

CIENCIAS: Contestar la guía.

ESPAÑOL: Escribir el cuadro de la página 107 del libro.

INGLES: students please finish  the unit 1 and unit 2.

GEOGRAFÍA: Observa las imágenes de la página 106 y contesta en tu cuaderno.

¿cuales son las características principales de las imágenes anteriores?

¿Qué componentes consideras que intervienen en ésta situación?¿la cantidad de población es la misma en éstos lugares?¿Por quéP

JUEVES 6 DE DICIEMBRE

ESPAÑOL: ESCRIBIR EN EL CUADERNO LOS TRES PÁRRAFOS DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN QUE SE USAN EN LOS CUENTOS QUE VIENEN EN LA PÁGINA 96 DEL LIBRO.

HISTORIA: TERMINAR LOS EJERCICIOS DE LA PÁGINA 163 Y 164.

ESTUDIAR LA GUÍA.

GEOGRAFÍA:TERMINAR DE BARNIZAR EL BOTE.

 MIÉRCOLES 5 DE DICIEMBRE

CIENCIAS: TERMINAR LA SESIÓN 10.

GEOGRAFÍA: INVESTIGAR QUÉ ESTUDIA LA DEMOGRAFÍA, LA GEOGRAFÍA DEMOGRÁFICA.

ESPAÑOL: TERMINAR DE ESCRIBIR LOS TRES PÁRRAFOS DE LA PÁGINA 90 DEL LIBRO.

MARTES 4 DE DICIEMBRE

INGLÉS: PAGES 55, 56, 57  DE RALLY ON

PAGES: 34, 35, 36, 37, DE CHECKMATE

LUNES 3 DICIEMBRE

MATEMÁTICAS:

RESOLVER TRES EJERCICIOS DE MCM Y MCD EN SU LIBRETA FIRMADA.

INGLÉS: Hacer una oración con cada uno de los versos indicados.

TECNOLOGÍA: Página 50 del libro.

ALUMNOS QUE TENGAN TRABAJOS ATRASADOS SE QUEDARÁN EL JUEVES DESPUÉS DE TALLER.

JUEVES 29 DE NOVIEMBRE

NO HAY REGISTRO DE TAREAS

MIERCOLES 28 DE NOVIEMBRE

TECNOLOGIA: terminar pendientes del libro, páginas 43 a 49

CIENCIAS: investigar cuáles son los aminoácidos escenciales y los no esenciales

MARTES 27 DE NOVIEMBRE

INGLÉS CHECKMATE PAG. 33

GEOGRAFÍA: 

-Traer un bote de avena

-Una revista

-Resistol líquido y tijeras

-Investigar lo que es legislación ambiental

HISTORIA: LLenar el espacio del personaje en la hoja.

CIENCIAS: Material para pulsera.

LUNES 26 DE NOVIEMBRE

MATEMÁTICAS: resolución de ejercicios.

INGLES: checkmate page 31

CIENCIAS: hacer tres páginas de la evaluación del bloque I.

GEOGRAFÍA: resolver páginas 101- 102 del libro

VIERNES 23 DE NOVIEMBRE

MATEMÁTICAS: resolver 6 ejercicios de la página siguiente del tema MCM.

VALORES: investigar estereotipos de género, culturales y sociales (3 de cada uno), escrito en la libreta.

ARTES VISUALES: en un folder poner 20 hojas blancas y sujetarlas con broche baco

CIENCIAS: hacer la sesión 8 y elaborar el alimento que te  toco en foami

JUEVES 22 DE NOVIEMBRE

NO HAY REGISTRO DE TAREAS

MIÉRCOLES 21 DE NOVIEMBRE

HISTORIA: Investigar las biografías : Benito Juarez, Antonio Rosales , Ramón Corona, Plácido Vega, Domingo Rubí, Agustín Rivera.

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA:Terminar paginas pendientes de tu libro 43 y 44.

-Terminar las investigaciones pendientes de la clasificación de máquinas y herramientas.

Traer por equipo los materiales o herramientas que se pide en la pagina 46 .

MARTES 20 DE NOVIEMBRE:

EDUCACIÓN FÍSICA: Leer el manual de la secuencia de trabajo 1 y bloque 2 y marcar lo más importante.

INGLÉS: Answer the page 30 and 31 of the checkmate.

ESPAÑOL: Tres oraciones en voz activa y convertirlos en voz pasiva.

VIERNES 16 DE NOVIEMBRE

CIENCIAS: terminar la sesión VI

MATEMÁTICAS: hacer la parte 2/2 del plan de clase 7.2.1 del manual, firmado

VENDER LOS BOLETOS, IR VESTIDOS DE ADELITAS Y REVOLUCIONARIOS EL MARTES (NO TRICOLOR).

JUEVES 15 DE NOVIEMBRE

ESPAÑOL: escribir en el cuaderno lo que subrayamos en el libro

MATEMÁTICAS: resolver el punto #3 del plan 7.2.1 (1/2). Firmado por su papá.

MIÉRCOLES 14 DE NOVIEMBRE

GEOGRAFÍA: terminar el cuestionario

LUNES 12 DE NOVIEMBRE

ED. TECNOLÓGICA: terminar los conceptos.

CIENCIAS:terminar la parte uno del desarrollo del trabajo, resumen de la página 54 del libro, investigar definición de los siguientes conceptos y que tipos de plantas medicinales son utilizadas para tratarlos: artritis, alcohol, trigliceridos, cálculos biliares, cálculos renales, plantas emblemáticas, osteoporosis.

INGLES: firmar el examen

HISTORIA: leer las páginas del libro en la unidad 4

VIERNES 9 DE NOVIEMBRE

INGLES: finish the intro unit 1 of the checkmate and the rally-on

ESPAÑOL: página 67 del libro, FIRMADO

VALORES: hacer en una cartulina u otro papel las 20 reglas de convivencia. Para el próximo viernes 16 

GEOGRAFÍA: terminar la actividad 1 en el cuaderno

JUEVES 8 DE NOVIEMBRE

ARTES VISUALES:barnizar los trabajos.
CIENCIAS:  Firmar examen y terminar las correcciones.

MIÉRCOLES 07 DE NOVIEMBRE

Terminar el problema de reparto proporcional en sus planes, y firmados.

HISTORIA: Terminar las 4 paginas de la evaluación de la unidad 2.

TECNOLOGÍA: Investigar todo lo que se puede producir a base de petróleo.

-Investigar que países a parte de Brasil están en crecimiento respecto a la formación de etanol.

-Investigar todas las alternativas con respecto a la energía eléctrica.

-Investigar países en el mundo que son los principales generadores de energía alternativa.

MARTES 06 DE NOVIEMBRE

MATEMÁTICAS: investigar que es el reparto proporcional, FIRMADO.

ESPAÑOL: investigar qué es presente temporal.

CIENCIAS: hacer la hoja de presentación, copiar las tres preguntas y el texto "para los males, té" de la página 52 del libro.

TUTORÍA: traer imagen representando alguna de las fortalezas.

LUNES 5 DE NOVIEMBRE

MATEMÁTICAS: Termiar de sacar las mediatrices al triángulo del plan 3/4 7.1.7.

ESTUDIAR PAR ÉXAMEN DE GEOGRAFÍA Y ESPAÑOL.
CIENCIAS: Terminar sesión 5.

JUEVES 01 DE NOVIEMBRE

ESPAÑOL: terminar la presentación del proyecto

MIÉRCOLES 31 DE OCTUBRE

RESOLVER GUÍA PARA EXAMEN Y ESTUDIAR LA GUÍA.

MARTES 30 DE OCTUBRE

INGLES: terminar el ejercicio

CIENCIAS: terminar la guía de estudio

LUNES 29 DE OCTUBRE

ESPAÑOL: terminar guía de estudio

TECNOLOGÍA: contestar página 31 del libro

CIENCIAS: inciso d del manual

JUEVES 25 DE OCTUBRE

MATEMÁTICAS:Investigar los siguientes conceptos: Incentro, ortocentro, baricentro, circuncentro.Firmado en el cuaderno.

ARTES VISUALES: Traer una playera vieja para pintar. para el día lunes.

CIENCIAS: Terminar el trabajo que se estba realizando en clase de las aves.

MIÉRCOLES 24 DE OCTUBRE

CIENCIAS: 5 imágenes de aves, nombre, características generales, habitat, tipo de alimentación, distribución geográfica. Entrega: 25 de octubre

MARTES 23 DE OCTUBRE

INGLES: hacer una oración con los siguientes verbos: drink, feel, fight, eat, drive

CIENCIAS: traer la bata, cofia o red, cubrebocas y el material que les toca a cada uno (practica de nutrición)

LUNES 22 DE OCTUBRE

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA: Terminar pendientes de tu libro.Pa´g, 26, 28 y 30.

GEOGRAFÍA:Terminar mapa de cuencas hidrográficas.

INGLÉS: Estudiar los siguientes verbos del checkmate.: Climb,close,come,cook,cross.

MATEMÁTICAS:Traer un juego geométrico.

JUEVES 18 DE OCTUBRE

TUTORIA: TRAER LA BANDER HECHA EN PAPEL CARTON

TRAER UN PALO DE ESCOBA.

MIÉRCOLES 17 DE OCTUBRE

MATEMÁTICAS: Sacar el área de 4 figuras en su libreta y contestar las páginas 48 y 49 del libro de alumnos. 

CIENCIAS:Traer información del dinosaurio que les tocó por equipo,una imagen , rotafolio y plumones.

Terminar hasta la conclusión de la sesión 4.

Leer la lectura de la página 46 del libro y contestar las preguntas.

MARTES 16 DE OCTUBRE

GEOGRAFÍA: Investigar los conceptos de : olas, mareas, corrienes , oceános, de la página 70 -72.

TUTORÍA: Contestar las preguntas didácticas en la clase.

LUNES 15 DE OCTUBRE

ED. TECNOLOGICA: hacer la actividad de la página 25 de su libro. Entregar: 17 de octubre

viernes 12 de octubre

English: Study the verbs becuase you will have a mini-check next week.

MATEMÁTICAS: Investigar fórmulas para el área del cuadrado, rectángulo, rombo, romboide, trapecio, triángulo. FIRMADA.

ESPAÑOL: Investigar información sobre el tema elegido en el equipo.

CIENCIAS:Realizar el inciso D del manual de ciencias página 35.

Juves 11 de octubre

Matemàticas: 3/3 7.4 sòlo los dos cuadros y sus reglas. Firmado

MIÉRCOLES 10 DE OCTUBRE

MATEMÁTICAS: página 42 del libro, firmada.

ED. TECNOLÓGICA: actividad página 24 del libro

ESPAÑOL: traer 4 fichas bibliográficas

HISTORIA: copias página 127

MARTES 09 DE OCTUBRE

ED. FÍSICA: contestar la página 19 del libro, solo la parte de "Rolando nos conocemos"

INGLÉS: terminar la página 24 del checkmate

GEOGRAFÍA: traer los siguientes materiales (1 papel cascarón chico, 1 caja de plastilina en tubos, 1 sobre de sopa de letras).

LUNES 08 DE OCTUBRE

HISTORIA: leer las páginas 94 a 96 de las copias y subrayar lo más importante, firmar el examen, biografías hechas a mano de Ayapín y Nacabeba.

ESPAÑOL: investigar ¿Qué es un resumen?, ¿Qué es un párrafo?

MATEMÁTICAS: resolver 2 maquinas en su libreta o manual de mate, la tarea firmada.

ARTES: traer un margen hecho en el block de dibujo para el jueves 11

INGLES: students, please study the vocabulary of the UNIT 1, practice the spelling because you will have a mini-check.

CIENCIAS: traer una noticia sobre problemas ambientales y responder preguntas de la página 30. Entrega: 09 de octubre

VIERNES 05 DE OCTUBRE

INGLES: checkmate 20 y 21.

MATEMATICAS: firmar examen, y los que faltaron de firmar la tarea

GEOGRAFIA: traer el album de mapas

CIENCIAS: tríptico de un área natural protegida.

JUEVES 04 DE OCTUBRE

MATEMÀTICAS: Resolver pàginas 34 y 35 del libro del alumno.(libro del colegio).

Firmar el exàmen de geografìa.

MIERCOLES 03 DE OCTUBRE

HISTORIA: Leer las pàginas 90 a la 93.

EDUCACIÒN TECNOLÒGICA: En una o varias hojas de rotafolio, escribir los significados de software, su clasificaciòn, incluyendo definiciones y ejemplos.

En otra hoja de rotafolio pegar la imagen màs grande de un CPU, anotando sus partes y poner de tìtulo "Hardware".

En otro rotafolio anotar el significado de hardware y perifèricos de entrada y de salida, incluyendo imàgenes de cada uno de ellos.

En otro rotafolio anotar de tìtulo  hardware y pegar fotos a color de medios de almacenimiento internos y externos, y escribir nombres y apellidos.

MARTES 02 DE OCTUBRE

GEOGRAFIA: traer el album de mapas para mañana.

CIENCIAS: traer informacion del desarrollo sustentable, traer una cartulina por equipo.

TRAER UN COMPROBANTE DE DOMICILIO ORIGINAL (RECIBO DE AGUA O LUZ) RECIENTE

LUNES 01 DE OCTUBRE

ESPAÑOL: escribir una leyenda en hoja blanca o de color. Entrega: 02 de octubre

GEOGRAFIA: investigar las características de las capas de la tierra. Entrega: 02 de octubre

CIENCIAS: terminar las correciones

VIERNES 28 DE SEPTIEMBRE

GEOGRAFIA: investiga la teoríade Keepler. Entrega: lunes 01 de octubre

HISTORIA: hacer el resuemen de los grupos prehispanicos

ED. FISICA:  subrayar lo más importante de la secuencia de trabajo1 en el manual y hacer el resumen en el cuaderno

LUNES 24 DE SEPTIEMBRE

HISTORIA DE SINALOA: completar las rejillas

ARTES VISUALES: traer un block de dibujo, regla y colores para el jueves 27, terminar el dibujo de la tetera en el block.

ED. TECNOLOGICA: terminar los pendientes de la clase, hacer las actividades de la página 19 y 20 de tu libro. Entregar: 26 de septiembre

VIERNES 21 DE SEPTIEMBRE

HISTORIA DE SINALOA: recoger libro fotocopiado de la asignatura, costo $48.00, lugar: fotocopiadora ubicada por la Av. Juárez enseguida de raspados Doña Licha frente a la cancha 4.

INGLES: checkmate 16 y 17.

ARTES VISUALES: traer un blog de dibujo y hojas blancas.

ESPAÑOL: corregir el cuento e incluir los datos.

JUEVES 20 DE SEPTIEMBRE

ARTES VISUALES:Trer una hoja blanca, lápiz , regla y colores.(para el lunes).

HISTORIA: Traer 50 pesos.

ARTES VISUALES: Ordenar las preguntas de mayor a menor importancia y recortar las imágenes y pegarlas en una hoja blanca, o en el papel cascarón. Para el lunes 24 de septiembre.

MIÉRCOLES 19 DE SEPTIEMBRE

Libro de sinalos, hacer el mapa de la página 89, y resumen de los grupos prehispánicos., entregar el 20 de septiembre.

TECNOLOGÍA: libro hasta la página 18.(Entregar el lunes)

CIENCIAS: Traer una botella de plático grande, una navaja tipo cúter, tierrra de jardín, dos o tres polantas pequeñas(erotón, hiedra rastrera, madreperla), rocas pequeñas, cochinillas y agua,y traer la bata.

Para el periódico mural:

Fila 1: Dibujo escrito de la UNO.

Fial 2: Acerca de la proclamación del plan de san Luis, o del nacimiento de Francisco I Madero.

Fila 3: abolición de la esclavitud.

Fial 4: Descubrimiento de América.

Para viernes 21 de septiembre.

VIERNES 14 DE SEPTIEMBRE

INGLES: study the spelling of the days of the week.

CIENCIAS: sesión 2 página 27. Entregar: 18 de septiembre

Jueves 13 de septiembre

Matemàticas:

Terminar el tema 4 del librito para entregarlo.

Artes visuales:

-Cartulina, hojas de colores, lapiz, borrador , zacapuntas, colores, revistas, plumones, tijeras,

-Dibujo de los valores de la democracia.(Para jueves 20  de septiembre)

-Fotografias , documento social, naturaleza , y pegarlo al reverrso del papel cascaròn.(elegir el tema)

MIERCOLES 12 DE SEPTIEMBRE

MATEMATICAS: terminar lo visto en la clase (tema 4 unicamente terminar el paso resuelve)

CIENCIAS: resumen 30, 31 y 32 del libro (ciclo del agua y ciclo del carbono) Entregar: 13 de septiembre

LUNES 10 DE SEPTIEMBRE

CIENCIAS: terminar incisos a y b del cuadernillo

 VIERNES 07 DE SEPTIEMBRE

CIENCIAS: Contestar las dos preguntas.

Anotar las definiciones: ecología, be los homicidios, datos de su evolución e incluye imágenes. Entregar: 05 de septiembre

VIERNES 31 DE AGOSTO

NO SE REGISTRARON TAREAS

JUEVES 30 DE AGOSTO

MATEMATICAS: traer memoria USB para pasar manual propedéutico digital

ARTES:  realizar un album con imagenes publicitarias. Entrega: lunes 03 de septiembre

GEOGRAFIA: elaborar un cuadro de ventajas y desventajas en la utililzación de mapas. Entrega: 31 de agosto

MIERCOLES 29 DE AGOSTO

CIENCIAS: realizar la conclusión, autoevaluación de la sesión 1. Entrega: 31 de agosto

MARTES 28 DE AGOSTO

GEOGRAFIA: contestar el libro, las páginas 14,15,17,18. Entrega: viernes 31 de agosto
CIENCIAS: tarea 2, página 14, sesión 1

LUNES 27 DE AGOSTO

ESPAÑOL: investigar ¿Cuáles son los verbos en infinitivo?ICA: elabora en tu cuaderno la línea del tiempo del documental, no olvides incluir fechas, inventos, herramientas, nombre de los homicidios, datos de su evolución e incluye imágenes. Entregar: 05 de septiembre

VIERNES 31 DE AGOSTO

NO SE REGISTRARON TAREAS

JUEVES 30 DE AGOSTO

MATEMATICAS: traer memoria USB para pasar manual propedéutico digital

ARTES:  realizar un album con imagenes publicitarias. Entrega: lunes 03 de septiembre

GEOGRAFIA: elaborar un cuadro de ventajas y desventajas en la utililzación de mapas. Entrega: 31 de agosto

MIERCOLES 29 DE AGOSTO

CIENCIAS: realizar la conclusión, autoevaluación de la sesión 1. Entrega: 31 de agosto

MARTES 28 DE AGOSTO

GEOGRAFIA: contestar el libro, las páginas 14,15,17,18. Entrega: viernes 31 de agosto
CIENCIAS: tarea 2, página 14, sesión 1

LUNES 27 DE AGOSTO

ESPAÑOL: investigar ¿Cuáles son los verbos en infinitivo? Entrega: 28 de agosto

ARTES: realizar un dibujo de un objeto de su casa y contestar a) ¿Por qué te gusta la imagen? b)¿Qué función tienen?  Entregar: jueves 30

CIENCIAS: tarea 1, página 13 de la sesión 1

Carpetas e imagenes para el poste

VIERNES 24 DE AGOSTO

INGLES: terminar el ejercicio del cuaderno

MATEMATICAS: resolvar ejercicios d>

licación y divi agosto

ESPAÑOL

¿Qué es reglamento?

¿Para que se utilizan los reglamentos?

Entregar 23 de agosto

Tareas- Martes 21 de agosto

EDUCACIÓN FÍSICA

Investigar ´¿Qué es educación física?¿Qué es depode trabajo (Tarea firmada)

H. Y G. DE SINALOA: terminar de calcar los mapas

TAREAS-MIÉRCOLES 22 DE AGOSTO

MATEMÁTICAS

Resolver 19 ejercicios de suma de fracciones en su libreta.

5 de igual denominador.

5 de diferente denominador.

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

Investiga y anota en tu cuaderno el significado de los siguientes conceptos.

-Técnica

-Tecnología

-Acción

-Necesidad

-Artefacto

-Especialista

-Intervención técnica

-Proceso

-Proyecto

-Servicio

-Sistema operativo

entregar 27 de agosto

GEOGRAFÍA

Entrevista y buscar imagen de cambio del espacio geográfico

entregar 27 de agosto

ESPAÑOL

¿Qué es reglamento?

¿Para que se utilizan los reglamentos?

Entregar 23 de agosto

Tareas- Martes 21 de agosto

EDUCACIÓN FÍSICA

Investigar ´¿Qué es educación física?¿Qué es deporte?¿Qué es actividad física?

MATEMÁTICAS

Representar por medio de dibujos las 15 fracciones que se anotaron hoy en el pizarrón.

Tareas

Lunes 20 de agosto del 2012

Traer diccionario Inglés-Español para el día martes 21 de agosto.

Traer un folder para el viernes 24 de agosto.

Educación Tecnológica

Investiga las pirámide de las necesidades humanas .Dibuja en tu cuaderno y explica cada uno de sus niveles.)Tarea en el cuaderno.

Elaboración del álbum de mapas

10 planisferios

-20 mapas de la República Mexicana con división política sin nombre, y planisferios con división política y nombres. para el lunes 27 de agosto.

-Traer revista con imágenes que contengan los tres componentes del espacio geográfico

CIENCIAS

Traer material solicitado para trabajar en la primera sesión..